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郭进玲:痴心一片终不悔 呕心沥血育英才

发布时间:2019-06-12 07:36 来源:未知 编辑:admin

  郭进岭是乳山六中的物理教师,一踏上教学工作岗位就把全身心奉献给了学校和学生,多年来在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他多次获得我市优秀教师与先进教师、优秀班主任和师德标兵称号,所主持的课题《带电粒子在复合场中的运动》获得我市优秀教研成果奖,主讲并参与的课程资源多次获得威海市二、三等奖,所撰写的论文《用亲情打动网瘾少年》还曾获得全市优秀论文奖。

  班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作让郭进岭意识到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,他们才会学着去爱别人。学困生的自尊心是非常脆弱的,郭进岭不仅从不排斥学困生,反而对他们倾注了满腔爱心。对学困生,郭进岭有时间就与他们谈心,上课提问多鼓励,课后辅导要耐心,犯了错误不急躁,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不撒手,并努力寻找和善于捕捉他们身上的闪光点趁势表扬,促其发光。在关爱学困生的同时,郭进岭还结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  在担任班主任的15年里,郭进岭早出晚归,并在班级管理上践行着“自我管理”理念。如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管内容,从而实现“自我管理”,整个班级的班风、个人的学风都将焕然一新。郭进岭先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的角色,然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人,最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,环环联动,每个人都有事可做,管理不再是某几个班干部的事,也属于每个班级成员。凡事“自管”了,一切都将很有成效。多年来,郭进岭所带班级在学校的各级各类竞赛活动中总是满载而归。

  常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是郭进岭追求的境界。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,使教学技能不断提高。在郭进岭的努力下, 不仅自己的科研取得了很好的成绩,所教的班级也一直在全市的统考中名列前茅。

  痴心一片终不悔,呕心沥血育英才。郭进岭已经在教育岗位无愧而充实地走过了15个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾地一路走下去,在教书育人这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索。他相信:只要扑下身子,一心为了学生,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

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